Creepypodden, orkaplugga & digitalt distansstöd…

Nu när vi har varit igång ett tag med distansundervisningen här på Olympiaskolan, så kan det börja kännas lite motigt och svårt med motivationen. Då bjuder Utbildningsradions ”orkaplugga” på en massa nyttigheter: 5 tips för dig som pluggar hemma, hitta rätt Mindset och träna minnet med minnesstrategier är bara några av alla bra texter & klipp som finns!

Men glöm inte att koppla av i allt pluggande med något annat som t.ex. lyssna på Jack Werners insamlade spök- och vandringshistorier från nätet – finns både som sajt men också på Facebook och Jack ihop med Åsa Larsson samt Linnea Jonjons, ligger också bakom en ny satsning (i stil med Viralgranskaren): Källkritikbyrån
Där går man igenom aktuella mediainlägg och dissekerar dessa i småbitar för att hjälpa oss alla att bli mer självsäkra samt medvetna nätanvändare: Få inspiration och kunskap om källkritik så du får koll på vilka som luras på den svenska fejkarenan samt får källtillit med tiden…

Till sist så glöm inte att ni når Olympiabibliotekarien antingen på It´s Learning eller via mail (fredrik.rasmusson@helsingborg.se) och jag hjälper er med omlån, skaffa PIN-kod, kollar upp artiklar åt eller vad ni nu kan tänkas behöva ha hjälp med: och glöm inte att många av våra söktjänster kan nås hemifrån (se flikarna Databaser, Söktjänster samt Vetenskaplig information på Olympiabibliotekarien)

Hoppas att vi inom en snar framtid kan njuta av sådana här kvällar fullt ut på det sätt man vill, men tills dess ta hand om er hälsar Olympiabibliotekarien och glöm inte: håll avstånd, tvätta händer & nys samt hosta med hänsyn till dina medmänniskor!

Tema Gymnasiearbete

 

Hej ONA3A!

Idag går vi igenom var ni och hur ni hittar bra källor till ert gymnasiearbete.  Hur kan Biblioteket hjälpa er att få tag på era källor.  Vilka databaser har vi tillgång till? Vad är fjärrlån? Vi tittar också på hur en källförteckning ser ut. Vad ska ni tänka på när ni ska skriva frågeställning osv.

Ordet är fritt och ni får gärna ställa frågor under tiden som vi träffas formellt i klassrummet (givetvis får ni ställa hur många frågor som helst i biblioteket också).

Jenny

 

 

 

 

 

 

Har du info.koll?

Att söka, värdera och bearbeta och på ett lättförståeligt sätt presentera sitt material på ett bra sätt är en process som går igenom olika faser. Här är en sida värda att titta närmre. I Biblioteket har vi just gjort infotesten som finns på sidan. Det visade sig att vi har info.koll, pust vilken tur! Här hittar du info.koll.

Infokoll.se
Infokoll.se

 

 

Källkritiska övningar för elever (och vuxna).

Källkritiska övningar, en webbaserad kurs.

Webbstjärnan har gjort en bra kurs som riktar sig främst till elever som inom ramen för sin skolgång ska fördjupa sig i källkritik. Bibliotekarierna här på Olympia passar  på att göra kursen nästa vecka när det är sportlov.
Utgångspunkten för kursen är Stiftelsen för Internetinfrastrukturs (.SE) internetguide Källkritik på Internet som skrivits av Kristina Alexanderson.

Länken tar dig till kursen http://kurs.webbstjarnan.se/kurs/kallkritik-for-elever/

 

/Jenny

 

Tänk på detta innan du delar ett inlägg i sociala medier.

Jag gillar social medier och de möjligheter som finns med att alla som vill kan dela med sig. Nu menar jag dela med sig av sådant som kan generera kunskap utifrån min intresse område och mitt yrke som Bibliotekarie.
Inlägg på sociala medier är ibland för bra för att var sanna och det gäller därför att förhålla sig källkritiskt till det man läser och fundera en gång extra innan man delar inlägg vidare.

En av mina regler är att aldrig dela inlägg som efterlyser försvunna personer på till exempel Facebook. Citatet från Polisen nedan förklarar varför.

”Efterlysningar och ”dela detta” på Facebook
Det förekommer att privatpersoner efterlyser försvunna människor på Facebook. Men det är inte alltid som den ”försvunne” vill bli hittad. Det finns exempel på ”efterlysningar” som spridits på Facebook för att hitta personer med skyddad identitet.
Om du ska ge tips om en ”försvunnen” person kontakta alltid Polisen på 114 14. Skriv aldrig dessa tips på Facebook eller i andra sociala medier och ring inte privata nummer. Är du osäker på avsändaren – gilla inte statusen och dela inte vidare.

Det förekommer även många falska ”dela detta”-inlägg som spelar på människors rädslor. Till exempel, just nu figurerar ett falskt meddelande om en liga som kidnappar barn i Sverige för att sedan sälja dem utomlands. Om detta vore sant skulle medierna skriva stort om det.
Var därför alltid källkritisk, sök mer information innan du delar vidare.”

Källa: Polisens sida på Facebook

 

/Jenny

 

 

 

 

9-13 februari = MIK-veckan.

Det är en självklarhet för oss i Biblioteket att i skolans vardagen arbeta med källkritik men även Medie- och Informationskunnighet (MIK). Vi gör vårt yttersta för att ge våra elever rätt nycklar för att de ska utveckla ett källkritiskt förhållningssätt.

Statens Medieråd uppmärksammar i veckan MIK och så gör vi. Håll extra koll på bloggen hela veckan för att ta del av inspiration, tips och de utmaningar som kan uppstå i vårt medielandskap.

Vi vänder oss till dig som elev, lärare och förälder!

/Jenny